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拔尖扶弱翻轉教育 花工校長黃鴻穎獲教育服務獎(更生日報)

救國團69週年團慶 選拔優秀人員 馬英九頒獎表揚各縣市代表
記者張小菁/報導
 為慶祝救國團六十九週年團慶,花蓮救國團近日選拔數間學校以頒發中等學校教育服務獎,國立花蓮高工校長黃鴻穎代表花蓮縣於十月三十一日至臺北市劍潭海外青年活動中心接受表揚,由前總統馬英九親自頒發教育服務獎獎牌乙座給黃鴻穎校長。
具備高度熱忱 以校為家
 黃鴻穎到花工擔任校長已經邁入第五年,是一個學經歷豐富的學者型校長。每天清晨五、六點,黃校長就會到學校處理公務,還會到大門口關心學生上下學的狀況,並且隨時利用時間巡視學生上課情形,甚至在晚上到各科工場探視學生們操作演練實習的技術,也經常給予住宿生和弱勢學生正面性的鼓勵,常常到晚上七、八點才下班,在全校師生眼中,他是一個以校為家、具備高度熱忱的教育家。
 在校務發展方面,黃校長是各個處室和教師們幕後的重要推手,極力支持校內舉辦各個大小的活動。因此,花工平常能以跨處室、跨領域進行所有教學事宜。在這樣塑造熱絡的氛圍之下,促成花工屢次受到教育部肯定,獲獎連連,例如:教務處主任汪冠宏榮獲師鐸獎、科技輔助自主學習榮獲推動優等獎、菸害防制連續五年獲獎、美術科老師黃兆伸主持跨域美感榮獲卓越獎、領航獎和教育實習同心獎,輔導教師楊孟惠榮獲友善校園獎,黃鴻穎校長去年受總統蔡英文召見,被頒發全民國防貢獻獎。
扶助弱勢孩子 鼓勵向上
 就升學角度而言,黃校長不僅僅關注成績優良學生的表現,他以為教育的本質應該是扶助弱勢,多給孩子鼓勵,才能建立學生們向上進取的志向,因為培育天資聰穎的學生固然很有成就感,但是在教育第一現場真正需要協助的應該是低收入、低成就的孩子們,如果校園中的每一位成員都能夠維持這樣的教育初衷,相信未來台灣的發展會更加卓越非凡。
推動產學合作 畢業即就業
 在翻轉教育的信念之下,黃校長近來積極鼓勵產學合作,讓許多家境貧困卻想就讀國立科技大學的學生們,除了能兼顧經濟的需求之外,更可以同時完成繼續升學的理想。商業周刊、西部各大上市櫃公司和國立科技大學為此遠至花蓮高工,希望以後山計畫為核心主軸,提升東台灣學生的基層技術實力,並且進而帶動台灣的產業發展。
 對於代表花蓮地區到救國團臺北總團部領取中等學校教育服務獎,黃鴻穎校長表示,能夠獲獎都是全體同仁的功勞,感謝每一個為校園默默付出的教職員,期盼花蓮高工能繼續締造佳績,進而開創嶄新的未來。

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